鳥取市議会 2019-02-01 平成31年 ２月定例会（第６号） 本文
例えば子供たちの議論や発表を重視するアクティブラーニングを取り入れたり、プログラミング教育の小学生から高校までの必修化や英語学習の小学３年生からの導入、道徳の科目化など、社会の変化に対応した教育が行われます。そうした中で、新たな授業に向けて先生の活躍が一層求められます。そのためには先生の授業の準備が今まで以上に大切になります。しかしながら、今のままではその時間が足りないのが実情です。
例えば子供たちの議論や発表を重視するアクティブラーニングを取り入れたり、プログラミング教育の小学生から高校までの必修化や英語学習の小学３年生からの導入、道徳の科目化など、社会の変化に対応した教育が行われます。そうした中で、新たな授業に向けて先生の活躍が一層求められます。そのためには先生の授業の準備が今まで以上に大切になります。しかしながら、今のままではその時間が足りないのが実情です。
２番目といたしまして、小学校教育に外国語の科目化導入の考えを伺います。 教育課程で中等教育審議会答申に沿って、学習指導要領の中で実施項目での評価につきましても論議を呼んでおるところであります。一連の国際的な学力調査結果でのデータ評価では、成績中位層が減り低位層が増加しているとも言われております。